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一、2025年成都市第三十三中學(xué)怎么樣
一般來說，判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、師資力量
鐵中作為老牌學(xué)校，經(jīng)過多年的沉淀，一批批優(yōu)質(zhì)的師資，為就讀鐵中的孩子們提供了學(xué)習(xí)的充分保障。學(xué)校有區(qū)級(jí)以上教育專家、拔尖人才、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師等優(yōu)秀教師129人。其中正高級(jí)教師2人，特級(jí)教師4人，四川省骨干教師11人，成都市學(xué)科帶頭人7人，區(qū)學(xué)科帶頭人32人，區(qū)骨干教師23人。梧桐校區(qū)并入了原梧桐小學(xué)，并在小學(xué)的基礎(chǔ)上擴(kuò)建了初中部。梧桐校區(qū)和立人校區(qū)的很多管理層和優(yōu)秀師資力量都是集團(tuán)統(tǒng)一選派，以老帶新。教師團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有多人獲得市優(yōu)青、區(qū)教育拔尖人才、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)青等榮譽(yù)稱號(hào)，多名教師獲得省、市、區(qū)乃至國(guó)家級(jí)賽課一等獎(jiǎng)。
2、辦學(xué)特色
多年來，學(xué)校秉承“讓每個(gè)孩子享有成功的快樂”的辦學(xué)理念，以 “感恩·勵(lì)志·樹德·成才”為校訓(xùn)，開展以“感恩、勵(lì)志”為核心的特色教育，形成了“和諧、求真、創(chuàng)新、進(jìn)步”的校風(fēng)?！案卸鳌弊鳛橐环N精神力量，已融入師生血液，顯于師生言行。
在教學(xué)上，學(xué)校依托改革不斷創(chuàng)新，提出了“提升課堂效益，打造幸福教育”的課改理念，積極探索出具有自身特色的“三·三快樂學(xué)習(xí)”小組合作形式。
在育人上，學(xué)校還構(gòu)建了以心理健康教育、紅十字救護(hù)培訓(xùn)為特色的德育教育，以足球、籃球、圍棋、書法、版畫、川劇文化為特色的藝體教育等全方位教育體系。
3、辦學(xué)成果
鐵中特色：武術(shù)項(xiàng)目是成都鐵中的體育特色項(xiàng)目。
成都鐵中武術(shù)隊(duì)成立十多年，參加各類大賽，屢創(chuàng)佳績(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)成為鐵中體育教育的一張名片。
2022年中國(guó)中學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽中，成都鐵中四名學(xué)子為自己也為學(xué)校捧回五枚金牌。
在2023年11月開展的四川省第四屆“貢嘎杯”青少年校園體育聯(lián)賽開幕式上，鐵中高二9班劉卓嫻作為四川省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員代表參加，作為全省唯一受邀的普通高中運(yùn)動(dòng)員接受表彰并表演節(jié)目。
多年來，鐵中還有不少學(xué)子憑借出色的武術(shù)特長(zhǎng)成績(jī)進(jìn)入了人大、北京體育大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北郵等名校。
二、成都市第三十三中學(xué)近期活動(dòng)
蜀戲新韻——成都鐵中紅旗校區(qū)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)
川劇是鐵中紅旗的特色更是名片。成都鐵中紅旗校區(qū)近年來分別被授予成都市天府文化特色學(xué)校、成都市川劇藝術(shù)特色學(xué)校和成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承基地校的稱號(hào)。2024年10月21日由成都市委宣傳部主辦，成都市教育局協(xié)辦的“蜀戲新韻——戲曲進(jìn)校園”來到我校。
本次講座的主講人：陳巧茹，現(xiàn)任成都市川劇研究院常務(wù)副院長(zhǎng)，國(guó)家一級(jí)演員，是中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)“二度梅”獲得者，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目川劇代表性傳承人。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，被中宣部授予“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”榮譽(yù)稱號(hào)。四川省劇協(xié)副主席，成都市劇協(xié)主席，成都市勞動(dòng)模范，成都十大杰出青年。她主演的劇目多次到世界各國(guó)及港澳臺(tái)地區(qū)演出，為川劇贏得盛譽(yù)。
小編提示：以上是2025年成都市第三十三中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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