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2022年德陽市羅江中學是國重還是省重

時間:2021-12-22 13:57:13      瀏覽次數(shù):2345

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一、2022年德陽市羅江中學是國重還是省重

德陽市羅江中學是公辦省一級示范高中

 

2022年德陽市羅江中學是國重還是省重

 

二、德陽市羅江中學近期活動

聚焦現(xiàn)代課堂教學改革 助推心理健康課堂探究

現(xiàn)代課堂教學改革如火如荼,心理健康課堂探究如沐春風。為了進一步提升全市心理健康課堂教學質(zhì)量,提升心理教師課題研究的水平,總結(jié)、交流學校心理健康教育教學工作,2021年12月16日,德陽市全體高中學校專兼職心理健康教師齊聚羅江中學,參加了德陽市石浩心理健康名師工作室“心理健康課堂與研究”研討會。本次活動以展示課、研討和講座形式呈現(xiàn)。

 

德陽中學專職心理老師、石浩心理名師工作室成員林琳老師承擔了“心理健康課堂與研究”展示課--《發(fā)現(xiàn)我的“長板”—探尋優(yōu)勢智能》。本課主要從“生涯故事:菲爾普斯”、“生涯點撥:多元智能理論”、“觀看視頻:瓦拉赫效應(yīng)”、“主題活動:多元智能平衡輪”四個環(huán)節(jié)展開,環(huán)節(jié)緊緊相扣,逐層遞進。通過課堂教學讓學生明白了每個人都有自己的優(yōu)勢智力領(lǐng)域,有自己的學習類型和發(fā)展方向,每位同學都具有可塑性——勤能補拙,優(yōu)者更優(yōu)。

 

展示課后,工作室領(lǐng)銜名師石浩老師組織大家聚焦本節(jié)課,展開沙龍式研討。林琳老師對本節(jié)課的設(shè)計與想法作了分享,大家紛紛發(fā)表自己的看法,研討氛圍濃厚。林琳老師分享設(shè)計該課的理念:基于學情,順應(yīng)課堂改革新需求進行教學設(shè)計,旨在通過體驗式的活動幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,增強自信心,并使學生明確高中學習生活提升自身能力的價值,幫助學生找到能力提升的方向和途徑。

 

小編提示:以上是2022年德陽市羅江中學是國重還是省重的相關(guān)信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

本章整理了2022年德陽市羅江中學是國重還是省重的相關(guān)信息,四川初升高升學網(wǎng)-擁有各地名校的升學資源信息,充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學方案。


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