【引語】家長們要了解學(xué)校的很多信息才能合理選擇學(xué)校,要多關(guān)注學(xué)校等級,是否是國重或省重,2022年綿陽市梓潼中學(xué)是國重還是省重:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是2022年綿陽市梓潼中學(xué)是國重還是省重的相關(guān)信息。
一、2022年綿陽市梓潼中學(xué)是國重還是省重
綿陽市梓潼中學(xué)是公辦省二級示范高中
二、綿陽市梓潼中學(xué)近期活動
梓潼中學(xué) | 用心教育 向陽而生
教育是培養(yǎng)人的事業(yè),讓學(xué)生更加健康陽光,這是老師們落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的育人職責(zé)。12月20日下午,為全面培養(yǎng)我校師生積極心理品質(zhì)——提升教師心理資本,促進(jìn)帶動學(xué)生心理健康,梓潼中學(xué)市級心理健康教育課題《心理資本視角下學(xué)生心理健康提升模型研究》順利開題,這是梓潼縣第一個(gè)市級心理健康教育課題,必將促進(jìn)我縣心理健康教育研究更上一個(gè)臺階。
綿陽市教科所特聘社會心理服務(wù)專家張春教授到我校進(jìn)行教師心理資本提升培訓(xùn)。梓潼縣教體局黨委副書記、副局長張仁寶,教育股股長王福斌、教研室副主任梁恭松以及全縣38所中小學(xué)的德育分管領(lǐng)導(dǎo)、心理輔導(dǎo)教師參加培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的主題是“提升積極心理資本· 激發(fā)內(nèi)在競爭優(yōu)勢”,培訓(xùn)從心理資本的概述、積極情緒的效能、心理資本的驅(qū)力、心理資本的形成四個(gè)方面對老師們進(jìn)行了培訓(xùn)。
張春老師首先通過與老師互動的方式,生動形象的給大家講解了“心理資本”的概念,向大家強(qiáng)調(diào)積極心理資本構(gòu)成的四個(gè)核心要素“自信、樂觀、韌性、希望”。然后通過圖表向大家展示了消極心理與積極心理的對比表現(xiàn)。他向老師們解釋,個(gè)體每一次的積極情緒體驗(yàn)都會使個(gè)體原來的思想或行為模式上升到一個(gè)新的高度。
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