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1、藝體方面發(fā)展
走藝體特長生道路,如果自己本身有一些藝體特長,學(xué)校也收藝體生的話,可以選擇藝體特長生進行升學(xué)。走藝體特長生道路,收分相對要低一些,考上高中的幾率也更大。
2、如果學(xué)校有國際部的,大家可以選擇這種方式,雖然國際部的學(xué)費比較高,但是相對來說環(huán)境和資源也是很好的,這對于家庭環(huán)境不錯的學(xué)生來說,是非常不錯的選擇,而且選擇國際高中就讀,將來還可以出國留學(xué),這都是不錯的。
3、借讀,如果學(xué)??梢越邮芙枳x生,通過借讀的方式進入該學(xué)校就讀,雖然沒有該學(xué)校的學(xué)籍,但是可以和該學(xué)校的學(xué)生享受一樣的教學(xué)資源,一樣是可以參加高考的,這種方式也是不錯的。
三、成都市天府中學(xué)近期活動
天府中學(xué)第二屆教師公開課
課堂,是學(xué)習(xí)共同體的實踐互動場,導(dǎo)向人可持續(xù)的對于幸福的追求。為進一步探索“雙減”背景下“五育融合”的新路徑,促進課堂教學(xué)由“知識”到“素養(yǎng)”的深層次推進,天府中學(xué)開展了第二屆教師公開課——“指向五育融合、聚焦核心素養(yǎng)”的課堂教學(xué)創(chuàng)新實踐活動。全校教師共同展示、觀摩、研討,在“內(nèi)源性、參與性、反思性”為基本特征的課堂教學(xué)研究實踐中,將學(xué)科內(nèi)容改造為學(xué)科問題,探索核心素養(yǎng)價值取向下課堂教學(xué)的全新范式。
天府中學(xué)的課堂教學(xué)創(chuàng)新實踐活動堅持涵育能夠進行知識創(chuàng)造和創(chuàng)新的未來社會生產(chǎn)者,培養(yǎng)學(xué)生的靈感、直覺、審美、社會性、情意性、文化性、創(chuàng)造性。讓他們用新思維引擎去重新適應(yīng)知識,用創(chuàng)造性心態(tài)和思維靈活去校正、去發(fā)現(xiàn)對社會有價值的內(nèi)涵。
小編提示:以上就是2022年中考差點分怎么進成都市天府中學(xué)的相關(guān)信息,考生們可以根據(jù)自己的情況選擇高中。
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