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【篤行】乘風破浪出佳績 披荊斬棘創(chuàng)輝煌

8月，國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》。通知指出，加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”），“五項管理”是“雙減”工作的一項具體抓手，是促進學生身心健康、解決群眾急難愁盼問題的重要舉措。

秉持“綠色育人、自然成才”理念的射洪綠然，為認真落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作通知》文件精神，確?！笆謾C管理”全面落地見效，小、初、高三個學部全面對照“手機管理”規(guī)定，密切家校協(xié)作，多措并舉抓落實，加強手機管理，讓學生專心學習，防止網(wǎng)絡、游戲沉迷，促進學生身心健康發(fā)展。

小學部全體師生以《放下手機 快樂成長》為主題舉行升旗儀式，四年級六班的孩子們精心展演了情景劇《放下手機抱抱我》，表達了孩子們內(nèi)心對親情關懷的渴望，號召放下手機，擁抱幸福生活；隨后全體同學集體觀看《小學生玩手機的害處》，引導同學們關掉屏幕，抬起頭來，用行動去珍惜眼前親人。最后全體同學進行了集體宣誓，不沉迷手機游戲，保護視力，快樂學習，健康成長。

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