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二、2022年成都市成都西川中學教學質量怎么樣
第一、特優(yōu)生在成都市占比極高:658分以上的特優(yōu)生31人,占成都市15%;最高分677分。
第二,達到國家級示范性高中咨詢線的人數(shù)眾多;據(jù)6月28日統(tǒng)計,達到成都七中(林蔭校區(qū))咨詢線650分以上的有67人,占成都市12%:達到樹德中學(寧夏校區(qū))咨詢線644分以上的有101人,占成都市10.8%;達到石室中學(文廟校區(qū))咨詢線637分的有153人,占成都市9.7%;達到四七九三校七區(qū)咨詢線630分以上的有205人,占成都市8.2%,占本校參考人數(shù)的50%;600分以上的占本校參考人數(shù)82.2%。
第三、學生整體水平高:全年級平均分超過621分,超過重點線67分;省重點率95%。
三、成都市成都西川中學近期活動
成都西川中學第23屆教育討論會展示課活動圓滿落幕
2021年11月23日-12月21日,為期一個月的成都西川中學第23屆教育討論會展示課活動圓滿結束。為了更好地促進課堂教學改革及教研水平提升,西川中學第23屆教育討論會圍繞“‘雙減’背景下的高質量教學”的主題,探索精準教學、減負提質,各學科分時展示17節(jié)研究課,12月17日集中展示了8節(jié)研究課。校級展示課和評課活動由教務處副主任彭文強主持。
11月23日,藝術組鄭瑞老師執(zhí)教了影視歌曲欣賞課《心依戀》。在課堂上,鄭老師運用音樂要素的五個維度(速度、力度、音樂表情、曲式結構、調式調性)讓學生學習鑒賞歌曲的方法;用聆聽、對比、演唱、討論、創(chuàng)作等手段,讓學生深入理解音樂表達的內涵。同學們積極參與課堂,信息技術在交流互動中合理利用,提高了課堂的效率。
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