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一、自貢市趙化中學(xué)師資力量怎么樣
高素質(zhì)、高師德的教師團(tuán)隊(duì)保證了學(xué)校辦學(xué)的和諧高效。趙化中學(xué)擁有一支年富力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良、求實(shí)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。二、自貢市趙化中學(xué)近期活動(dòng)
趙化中學(xué)創(chuàng)新“黨建+”模式 推進(jìn)學(xué)校發(fā)展
走進(jìn)自貢市富順縣趙化中學(xué),在許多辦公室里能看到一道特殊的景致:辦公桌上有一面鮮紅的黨旗,上有“黨員示范崗”字樣。勇于亮出黨員身份,敢于率先作示范榜樣,這是趙化中學(xué)創(chuàng)建黨建服務(wù)品牌中催生的新氣象。一個(gè)黨支部,就是一座堡壘;一名黨員,就是一面旗幟。結(jié)合黨建品牌創(chuàng)建,學(xué)校黨支部提出,圍繞“傳承光第精神,建設(shè)魅力趙中”的總體目標(biāo),創(chuàng)新“黨建+”模式,按照“五好”、“六有”標(biāo)準(zhǔn),辦有溫度、厚度和辨識(shí)度的教育。
“黨建+年級(jí)管理”。黨總支結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,讓黨旗插在年級(jí),把支部設(shè)在年級(jí),把黨建與教育教學(xué)、年級(jí)德育管理、年級(jí)工會(huì)工作相結(jié)合,發(fā)揮黨組織在年級(jí)的戰(zhàn)斗堡壘作用,推進(jìn)學(xué)校管理。建立“家長(zhǎng)黨支部”,聘請(qǐng)黨建校外聯(lián)絡(luò)員,監(jiān)督學(xué)校師德師風(fēng)、食堂管理、年級(jí)組管理。近年來(lái),在“家長(zhǎng)黨支部”的監(jiān)督和支持下,辦學(xué)行為更規(guī)范,社會(huì)效應(yīng)更明顯。
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