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1、2022年成都市成都高新實驗中學 5+2”區(qū)域 招生人數是:統招 282 人(其中含指標到校生 141 人);調招 18 人。
2、2022年成都市成都高新實驗中學 項目班 希望班 招生人數是: 50 人。
3、2022年成都市成都高新實驗中學 項目班 民航基地班 招生人數是: 50 人。
2022年成都市成都市成都玉林中學招生總人數是 400 人,希望班面向全市招生(含未參加成都市中考的回蓉考生),民航基地班面向中心城區(qū)、成都東部新區(qū)、新津區(qū)招生。
成都市成都高新實驗中學初升高入學途徑有哪些為:統招、調招、指標到校、項目班、藝體特長生。報考藝體特長生的考生均須參加成都市中考報名,且戶籍、升學區(qū)域均應在中心城區(qū)、成都東部新區(qū)。
二、成都市成都高新實驗中學近期活動
成都高新實驗中學第24屆教育教學科研月總結活動
在“雙減”政策實施的背景下,在學校走藝體飛特色發(fā)展道路的關鍵時期,推進高質量課堂和高質量教研活動勢在必行。2021年12月4日,我校舉辦主題為“聚焦教科研提升,賦能高質量發(fā)展”的教育科研月總結活動,旨在展現學校及教師近一年的教育教學經驗和成果,促進全校教師繼續(xù)扎實開展教研活動,我校全體教師參加本次總結活動。為進一步深化“科研興?!钡乃枷?,提高教師教育教學綜合能力、促進學校教育教學高質量發(fā)展。
我校特邀四川師范大學教育科學學院院長李松林教授進行《通達核心素養(yǎng)的深度學習》專題講座。李教授長期從事教學論與中小學教育研究,在兩個小時的講座中,以“三線、五點、一式、三型”幾個關鍵詞為老師們介紹了如何開展深度教學,“三線”是深度學習的基本樣態(tài),即觸及心靈深處、深入知識內核、展開問題解決;
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