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二、2022年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)初升高招收外地生嗎
2022年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)初升高暫不招收外地生,小編把成都非“5+2”區(qū)域統(tǒng)稱為外地生,外地生參考以下學(xué)校招生計(jì)劃。
1、2022年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué) 面向成都“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 307 人(其中含指標(biāo)到校生 154 名);調(diào)招 93 人。
三、成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)近期活動
指導(dǎo)生涯規(guī)劃,助力高考展翅
為貫徹落實(shí)高考改革政策,提高教師對學(xué)生學(xué)業(yè)生涯、職業(yè)生涯的指導(dǎo)能力,幫助學(xué)生樹立正確理想信念,正確認(rèn)識自我,充分發(fā)掘自己的潛力,提升綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,積極迎接社會發(fā)展的挑戰(zhàn)。成都大學(xué)附屬中學(xué)于2022年12月30日組織開展了新高考背景下的高中職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)培訓(xùn),全體高中教師積極參與。
本次培訓(xùn)由高一下年級干部楊璽主任主持,邀請四川師范大學(xué)副教授、碩士研究生導(dǎo)師姚旎老師擔(dān)任主講人。培訓(xùn)緊緊圍繞高考改革對高中生生涯教育提出的主要目標(biāo)及要求,高考改革的核心變化與高校招生的趨勢,科學(xué)選科、多元生涯規(guī)劃等內(nèi)容設(shè)置培訓(xùn)課程,通過案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享、總結(jié)提升等形式,提供有針對性、科學(xué)化的理論與實(shí)踐課程支持,提高教師對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的水平。
青少年生涯規(guī)劃是澄清青少年生涯發(fā)展困惑,有效利用社會支持系統(tǒng),協(xié)助青少年及其家庭更好自我覺察(興趣、性格、能力、價(jià)值觀等),匹配有效外部世界信息,明確初步的生涯發(fā)展方向,促使行為發(fā)展,提升學(xué)業(yè)能力,最終實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的過程。
小編提示:以上是2023年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)初升高招收外地生嗎的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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