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二、2022年成都市中和中學(xué)初升高指標到校政策是什么
根據(jù)政策,不論是市指標還是區(qū)域指標,都必須同時具備以下4個基本條件。
第一,戶籍要在本招生區(qū)域。
第二,實際就讀學(xué)校3年學(xué)籍的應(yīng)屆畢業(yè)生;符合政策規(guī)定轉(zhuǎn)學(xué)的,須在學(xué)籍轉(zhuǎn)入學(xué)校實際就讀滿2年。
第三,初中入學(xué)須符合當年成都市教育局義務(wù)教育招生入學(xué)政策。
第四,學(xué)生應(yīng)當按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄。
1、2022年成都市中和中學(xué) 指標到校生 201 人。
三、成都市中和中學(xué)近期活動
中和中學(xué)喜獲“成都市普通高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)?!薄俺啥际衅胀ǜ咧修k學(xué)特色突出學(xué)校”兩項殊榮!五位教師同獲表彰!
近日,成都市教育局關(guān)于2022學(xué)年全市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評估的結(jié)果揭曉,四川省成都市中和中學(xué)喜獲“成都市2022年普通高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校”“成都市2022年普通高中辦學(xué)特色突出學(xué)校(拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)——自然科學(xué)素養(yǎng)人才培養(yǎng)類)”兩項殊榮!這一年,學(xué)校在做好新冠疫情防控的同時,深入貫徹落實黨的教育方針,務(wù)實黨建領(lǐng)航,實施依法治校、依法治教,遵循“德育立校、學(xué)術(shù)興校、質(zhì)量強?!比蟀l(fā)展策略,
堅持“雙減”背景下的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展方向,貫徹五育并舉,落實“五項管理”,高效推進“建設(shè)高品質(zhì)一級高中?深化高質(zhì)量潛能教育”工作,以提升干部教師隊伍師德素師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展水平為重點,大力推動教師信息技術(shù)2.0培訓(xùn)工程,開展了九十華誕慶典暨辦學(xué)成果展,有序完成了新冠疫情形勢下的教育教學(xué),書寫了高中考成績的新紀錄,創(chuàng)造了高中錄取線的歷史新高,各項工作取得了長足進步,凸顯質(zhì)量提升與內(nèi)涵發(fā)展,以中和中學(xué)新時代表達向黨的二十大的勝利召開獻禮。
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