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二、2022年外地生到成都市壽安中學(xué)讀高中需要什么條件
小編把不屬于蒲江縣區(qū)域的考生統(tǒng)稱為外地生,成都市壽安中學(xué)招收外地生有以下幾種入學(xué)方式,每個入學(xué)方式招生條件都是不一樣的,大家根據(jù)自己的情況進(jìn)行了解。
統(tǒng)招:面向5+2區(qū)域招生
2022年壽安中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是:50 人。
三、成都市壽安中學(xué)近期活動
壽安中學(xué)召開功能室管理員工作會
新學(xué)期,新起航。為深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的二十大精神,切實推進(jìn)“五講三風(fēng)”教育實踐活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校功能室的管理、提升功能室在教育教學(xué)中的服務(wù)品質(zhì),充分發(fā)揮各功能室的最大效能,壽安中學(xué)于2023年2月23日中午在學(xué)校行政會議室召開了新學(xué)期功能室管理工作會。會議由信息中心主任孫智學(xué)主持,學(xué)校教務(wù)處主任李自強(qiáng)及全體功能室管理員參加了此次會議。
孫主任首先對上學(xué)期的功能室管理工作進(jìn)行了總結(jié)和肯定,并提出目前功能室管理中存在的問題與不足。孫主任在會上強(qiáng)調(diào)功能室管理工作的重要性,并提出功能室管理員應(yīng)切實履行管理員相關(guān)職責(zé),工作做實做細(xì),在管理過程中應(yīng)注重功能室衛(wèi)生環(huán)境、賬物相符、相關(guān)材料的整理歸檔等常規(guī)工作,他強(qiáng)調(diào)功能室管理員應(yīng)從自身做起,努力踐行“五講三風(fēng)”,在功能室管理工作中講政治、講情懷、講擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)、講自律;在為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的過程中,大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)、大興苦干實干之風(fēng)、大興創(chuàng)先爭優(yōu)之風(fēng),為教師和學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
最后,教務(wù)處李主任也對功能室管理人員的管理工作進(jìn)行了肯定,明確了管理好功能室對教育教學(xué)的重要性,并提出了在新課改新高考背景下功能室管理的新要求。
小編提示:以上是2023年外地生到成都市壽安中學(xué)讀高中需要什么條件的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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