【引語(yǔ)】升學(xué)考試對(duì)學(xué)生來說是很重要的考試，外地生如何就讀也是非常重要的消息，2023年外地生到成都市成都文武學(xué)校讀高中需要什么條件：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都文武學(xué)校讀高中需要什么條件的相關(guān)信息。

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二、2022年外地生到成都市成都文武學(xué)校讀高中需要什么條件

2022年成都市成都文武學(xué)校初升高招收外地生，小編把不屬于學(xué)校所在區(qū)域的考生統(tǒng)稱為外地生，外地生可以通過以下方式就讀成都市成都文武學(xué)校。

2022年成都市成都文武學(xué)校 面向中心城區(qū) 招生人數(shù)是： 100 人

三、成都文武學(xué)校近期活動(dòng)

「優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量·促進(jìn)教師發(fā)展」——成都文武學(xué)校（安靖校區(qū)）教研、備課工作會(huì)

春暖九州地，山櫻攜芬芳。沐浴著春的思考，懷著對(duì)教研的熱忱，帶著對(duì)教育的思考。3月3日成都文武學(xué)校召開了新學(xué)期教研組長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議由教務(wù)主任楊婷主持。勵(lì)志初春，穩(wěn)扎穩(wěn)打把握“時(shí)”與“勢(shì)”。鄧蓉校長(zhǎng)指出，身為新時(shí)代的教師，要明確三身份、三任務(wù)。

即教育教學(xué)研究落實(shí)者、本學(xué)科教育活動(dòng)組織者、青年教師指導(dǎo)者。完成提高教育教學(xué)水平、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)形成學(xué)科特色與提高教育教學(xué)質(zhì)量及成果的任務(wù)?！敖潭谎袆t愚，研而不教則虛”，教研活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的一部分，集體教研大單元備課是教師學(xué)習(xí)交流的重要渠道。提高教學(xué)質(zhì)量，打磨教學(xué)利器，要虛懷若谷，要真誠(chéng)交流，有利于提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，更是對(duì)教師教學(xué)能力的重大提升。

教務(wù)處楊婷主任向各位組長(zhǎng)傳達(dá)了新學(xué)期具體工作計(jì)劃。她強(qiáng)調(diào)，教學(xué)規(guī)范應(yīng)是每一位教師的自覺擔(dān)當(dāng)。教育教學(xué)工作要以“規(guī)范—強(qiáng)課—提質(zhì)—減負(fù)—?jiǎng)?chuàng)新”為發(fā)展主線，推進(jìn)“雙減”真正落地；以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主陣地，加大學(xué)校教研力度；以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)生五育融合發(fā)展。

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