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二、2022年成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)中考錄取結(jié)果查詢(xún)
成都石室中學(xué)北湖校區(qū)第一批次、第二批次都有錄取,第一批次錄取查詢(xún)時(shí)間是7月4日5:00,第二批次錄取查詢(xún)時(shí)間為7月6日11:00,考生可憑賬號(hào)和密碼登錄“成都招考”查詢(xún)本人錄取結(jié)果。
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三、成都石室中學(xué)北湖校區(qū)近期活動(dòng)
石室中學(xué)正高級(jí)教師李奇在教育部高考新聞發(fā)布會(huì)上評(píng)析高考試題
6月7日上午,我校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、正高級(jí)教師李奇受邀至北京,在教育部高考新聞發(fā)布會(huì)上對(duì)2023年高考甲卷語(yǔ)文試題進(jìn)行分析發(fā)言。2023年高考語(yǔ)文全國(guó)甲卷試題與甲卷使用省份的學(xué)生水平總體上是相符的,具有以下5個(gè)鮮明特點(diǎn)。
一是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,飽含時(shí)代信息,富有思辨色彩,是把試題命制在偉大時(shí)代和真實(shí)青春之上、深入人心的好題。文本選材中正平和,不故弄玄虛,能讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)真實(shí)閱讀,充分尊重不同學(xué)生的閱讀體驗(yàn)和水平。主題價(jià)值取向穩(wěn)健大氣,緊扣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以高考引導(dǎo)功能有效落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。
二是命題指向?qū)W生的思維過(guò)程,聚焦文本的最大價(jià)值,在反套路、反機(jī)械刷題、反死記硬背的道路上走得更穩(wěn)。試題具有顯性的邏輯性、思辨性,帶領(lǐng)學(xué)生聚焦文本真正價(jià)值所在,而不是印證一般的解題套路,充分體現(xiàn)了命題的科學(xué)性、學(xué)理性,更突出了開(kāi)放性、靈活性,能夠最大限度地激發(fā)考生的思考與表達(dá)。實(shí)用類(lèi)文本閱讀的問(wèn)答題都是基于文本設(shè)問(wèn),學(xué)生必須在深入理解文本的基礎(chǔ)上獨(dú)立思考才能作答;文學(xué)類(lèi)文本閱讀強(qiáng)調(diào)對(duì)文本寫(xiě)作邏輯的分析,把閱讀引向可證、可思的學(xué)理層面,而非訴諸虛妄的閱讀靈感。文言斷句題由選出正確選項(xiàng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐罂忌鷶嗑洌芸疾閷W(xué)生對(duì)文言文的閱讀理解能力,避免使用排除法等解題技巧去投機(jī)得分。古代詩(shī)歌閱讀問(wèn)答題將問(wèn)題還原到對(duì)詩(shī)歌的真正理解上,基于讀懂,走向賞析。
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