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一、2024年巴中市巴中市第五中學班級如何設置【點擊立即獲取】
二、2023年巴中市巴中市第五中學班級如何設置
學校以改良課堂生態(tài)為突破,探索“品質(zhì)塑魂、潛質(zhì)賦能、體質(zhì)強身、慧質(zhì)筑基”的實施策略,以“學習目標透明化、課堂教學生本化、學習任務節(jié)節(jié)清”為提質(zhì)增效路徑,深化課堂改革,在保證教育質(zhì)量的前提下全面減負,化文活藝,正品成格。同時,學校細化五項管理舉措、大力實施素質(zhì)教育,開辟勞動實踐基地,開發(fā)勞動課程,培育學生勞動精神,讓學生在體驗勞動快樂中感悟勞動育人價值。學校建立學生自主管理委員會,踐行“個人、小組、班級、年級、學?!蔽逦灰惑w的自主管理層級體系,讓學生人人參與管理、人人參與監(jiān)督、人人參與共治,為養(yǎng)成教育筑起了一道堅不可摧的“防火墻”,師生守正創(chuàng)新,言行不越矩,心中有理想,行動有目標,奮斗有成效。
三、巴中市第五中學近期活動
立足學情精準剖析,行有方向未來可期——西華師大巴附中召開畢業(yè)班成績分析會
恰是一年春好處,踔厲奮發(fā)正當時。3月4日下午,西華師大巴中附中召開了2024屆畢業(yè)班工作會議,校長唐淵、副校長廖曉曉、教務處主任石智祥,初三年級以及高三年級任課教師參加了會議。會議由副校長廖曉曉主持。
兩位教師代表的分享拉開了會議帷幕。初三年級教師代表屈繼紅從培養(yǎng)學生興趣和提高課堂效率兩方面進行了分享。她認為興趣是學好課程的前提,而友好的師生關(guān)系與和諧的課堂教學氛圍有利于培養(yǎng)學生的學習興趣。教師真誠對待每一位學生、備好每一節(jié)課、上好每一堂課、做好每一次輔導,從教學細節(jié)出發(fā),并持之以恒才能抵達教育夢想。
高三年級班主任代表杜金鈺分享了她從教十余年的教學與班級管理實踐經(jīng)驗。她表示班主任工作讓她感受焦慮和痛苦的同時更明確了責任擔當?shù)膬r值。還有94天就要高考了,孩子們或整裝待發(fā),激情昂揚,或迷茫焦慮,舉足無措,這個時候就更需要作為引路人的老師來指點迷津,破除迷霧,劈風斬浪共進退,全力以赴戰(zhàn)高考。
教務處主任石智祥用詳實的數(shù)據(jù)從多個維度對2024屆初高中畢業(yè)班最近一次聯(lián)考的成績進行了細致的分析,明確了基本學情及努力的方向。他希望所有老師立足中高考,突出輔導重點,實現(xiàn)臨界生的有效轉(zhuǎn)化;規(guī)范教學行為,杜絕低效課堂;研究課程標準,以“六力一法”提升學生學習力。
“所謂教育,不過是人對人的主體間靈肉交流活動,包括知識的傳授、生命內(nèi)涵的領(lǐng)悟、意志行為的規(guī)范、并通過文化傳遞功能,將文化遺產(chǎn)交給年輕一代,使他們自由地生長,并啟迪其自由天性”。副校長廖曉曉引用雅斯貝爾斯的教育觀點圍繞“用心教育”作了主題發(fā)言,并對初高中復習備考提出了四點要求與建議:正視成績觸動反思破瓶頸;持續(xù)學習打破信息繭房促提升;用心教育營造親師信道良好氛圍;明確目標實施分層教學提效能。
小編提示:以上是2024年巴中市巴中市第五中學班級如何設置的相關(guān)信息,同學們請仔細閱讀,充分了解學校,合理填報志愿。
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