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成都市泡桐樹中學2020學部紅色研學分享會:
11月8日——11日,成都市泡桐樹中學2020學部的同學們進行了“重溫紅色記憶,弘揚革命精神”的研學活動,紅色研學一共有兩條線路,一是建川博物館,另一條是赤水長征路。通過實踐研學活動讓學生真切感受到牢記恥辱、知恥奮進的重要意義和中華民族偉大復興的歷史意義!
重走長征道路、觀看戰(zhàn)火遺跡、聆聽革命故事、體驗紅軍生活,豐富的研學讓同學們感慨萬分,11月18日的早上,這兩條線路的學生就分享了各自的感受。
首先是官美曦同學分享建川博物館的研學,建川博物館紅色研學課程中有莊嚴肅穆的儀式和身臨其境的博物館場景,引導學生們重溫革命歷史、弘揚五四精神、傳承紅色基因。
然后是田致誠、王乙迪、易睿誠三位同學分享赤水研學,同學們走過崎嶇的山路,親手做了紅軍飯,看了紅軍村等,對四渡赤水的歷史有了充分的了解,通過這次紅色研學之旅,同學們深深感受到中國革命的勝利來之不易,認識到革命傳統(tǒng)和寶貴的民族精神是推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的強大力量。
最后是高敏老師稱贊我們的學生在此次研學中體現(xiàn)的泡中精神:遵紀守則、團結(jié)協(xié)作、勤學好問、吃苦耐勞。希望我們成都市泡桐樹中學的學子能夠?qū)⒋舜窝袑W中領(lǐng)悟的革命精神,化作學習的動力,為祖國的未來添磚加瓦。
成都市泡桐樹中學第二次課題研討會:
3月6日下午,楊超校長領(lǐng)頭的成都市泡桐樹中學成果梳理小組在216進行了第二次課題研討會。
會議開始,楊超校長圍繞學校的頂層理論設(shè)計,學校發(fā)展目標,辦學理念等提出了八個問題。
中陽青老師基于我校實際教育情況,對我校辦學理念進行了更切合、更簡潔的提煉。詹李梅老師就課程梳理的模型架構(gòu)提出了建設(shè)性的意見,大家積極參與討論。
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