四川初升高網(wǎng)小編整理了仁壽華達(dá)高中歷年外地生自主招生錄取名單,可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看仁壽華達(dá)高中的更多學(xué)校信息,各位考生也可咨詢四川初升高網(wǎng)在線客服咨詢的相關(guān)招生信息。
仁壽華達(dá)高中2020年外地生自主招生錄取名單暫未公布,有最新資訊我們會(huì)第一時(shí)間更新,更多最新信息請(qǐng)關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
仁壽華達(dá)高中家長(zhǎng)會(huì)
本次家長(zhǎng)會(huì)共分為七項(xiàng)議程:議程一:由政教處副主任楊航宣布本次家長(zhǎng)會(huì)目的和大會(huì)紀(jì)律。議程二:學(xué)生表演。由高二(2)班王伊岑和鄭伊茹帶來(lái)英文歌曲“Demons”,龍健揚(yáng),李雨欣帶來(lái)雙語(yǔ)朗誦“A Speech to HonorParents”(感恩父母)議程三:學(xué)生代表發(fā)言通過(guò)李雨欣同學(xué)的發(fā)言,讓我們切實(shí)感受到學(xué)生們的心聲以及他們對(duì)自己之后高中生活的規(guī)劃和展望。
議程四:頒獎(jiǎng)典禮為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)力,在大會(huì)上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。獎(jiǎng)項(xiàng)分為半期考試文理前三名,優(yōu)秀獎(jiǎng),進(jìn)步獎(jiǎng)。議程五:林校講解學(xué)校管理林校就華達(dá)高中學(xué)校管理理念,學(xué)生管理方式,日常行為要求等方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。
議程六:楊主任介紹年級(jí)情況楊主任就高二年級(jí)整體情況做了講述,無(wú)論是管理要求,教學(xué)常規(guī)以及學(xué)生教育等方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào),也就整體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了大致講解。
議程七:劉校講話在大會(huì)的尾聲,劉校以“我們?cè)谝黄?,就能改變孩子的未?lái)”為主題進(jìn)行了講話。讓家長(zhǎng),學(xué)校,學(xué)生三位一體,攜手共進(jìn),共同為孩子的成長(zhǎng)成才努力。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離,融洽了學(xué)校與家長(zhǎng)們的關(guān)系,讓家長(zhǎng)對(duì)家庭教育有了更深層次的理解,對(duì)學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
仁壽華達(dá)高中2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮
開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成,是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在激勵(lì)全體師生振奮精神、 銳意進(jìn)取、營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。
全體老師、同學(xué)們;站在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓: 我們肩負(fù)學(xué)校發(fā)展和家長(zhǎng)們的信任,將滿腔熱情,全部智慧,竭盡全力投入到每天的工作中,認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷提高工作能力和管理水平。知事情,出實(shí)招;干實(shí)事,求實(shí)效,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成才而努力奮斗。劉校長(zhǎng)發(fā)表主題為《不負(fù)時(shí)代 勇于擔(dān)當(dāng)》的開學(xué)典禮致辭
來(lái)源:本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!
作者:csg6
歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請(qǐng)要求 | 點(diǎn)擊加入 |
四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長(zhǎng)加群并備注 | |
初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長(zhǎng)加群并備注 | ||
小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注 |