四川初升高升學網小編整理了關于成都十二中（四川大學附屬中學）初升高難不難的相關信息，您可以點擊學校名稱成都十二中（四川大學附屬中學）查看更多學校相關信息，考生也可以在我們的網站留言板上留言或者咨詢在線客服。
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成都十二中（四川大學附屬中學）迎接 “成都市領航高中”現(xiàn)場評估檢查：
2019年11月13日，成都市教育局組織專家團隊對成都十二中（四川大學附屬中學）進行“領航高中”現(xiàn)場評估檢查工作。武侯區(qū)教育局局長陳兵、副局長王小剛、普教科科長衡智榮等陪同接受了檢查評估工作。
按照評估流程，專家首先參觀校園，查看了空軍班特色走廊、勸學廳、校史館、防空洞、生物園地、S樓四樓創(chuàng)客實驗室、C402教室燈光改造實驗室等。并在四樓大會議室聽取了米云林校長題為《在大學附中研究文化引領下強化育人方式改革 推進學校轉型發(fā)展》的主題匯報。他從理念與目標、思路與舉措、特色與創(chuàng)新、成績與反思等四方面匯報我校領航高中的創(chuàng)建工作。他指出我校以研究文化為引領，以課程建設為重點，強化育人方式改革，推進“培養(yǎng)-研究型”大學附中的特色發(fā)展。
我校通過深度激發(fā)自主辦學活力、凸顯大學附中研究文化、全面推進研究特色課程、實施多種形式聯(lián)合育人、造就潛心研究教師團隊、保障師生課程發(fā)展需求等舉措，經過三年不懈努力，轉變了師生的知識觀，改變了學校的育人方式，樹立了我們以研究性課程和研究性教師培養(yǎng)研究性學生的自信，有力地推進了學校“培養(yǎng)-研究型”大學附中的轉型發(fā)展。
隨后專家分組查閱了資料，進行了干部、教師、學生、家長訪談與問卷調查，并深入課堂、實地聽課。
在評估反饋環(huán)節(jié)，專家充分肯定了學校的領航高中創(chuàng)建工作，認為資料準備充分，過程細節(jié)落實。高度認同學校以育人方式改革全面引領課程建設的理念，肯定我校教師研究水平高、職業(yè)體驗良好，學生研究素養(yǎng)好，家長對學校認同度高。
成都十二中（四川大學附屬中學）校長米云林做表態(tài)性發(fā)言。他感動于專家對教育、學校發(fā)展高度關注的情懷，感謝專家對我校創(chuàng)建工作的鼓勵與肯定，表示學校一定按照專家反饋的意見認真整改，落實到位，譜寫學校發(fā)展史上的嶄新篇章。
武侯區(qū)教育局局長陳兵發(fā)言。他感謝專家對學校的檢查指導，他指出創(chuàng)建領航高中是學校的一個發(fā)展階段，而不是最終目的。區(qū)教育局與學校一定深入分析研究建議，內化于心，指導學校未來發(fā)展。同時表示區(qū)教育局一定全力支持學校發(fā)展，促使學校轉型性變革、跨越式發(fā)展。
2016年，成都十二中（四川大學附屬中學）成功申報成為成都市領航高中建設學校。三年前學習《成都市普通高中優(yōu)質特色發(fā)展行動計劃》后，強烈感到創(chuàng)建領航高中不但與我們的辦學理想高度契合，而且指明了有可操作性的工作內容。三年來，全校師生員工經過艱苦不懈的探索與改革實踐，終于使當時感到遙不可及的工作內容都變成了具有我們自身特色的工作結果，促進了學校和師生的快速發(fā)展。
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