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云南省玉溪市高中校長(zhǎng)團(tuán)蒞臨成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）進(jìn)行交流訪問：

10月29日云南省玉溪市高中校長(zhǎng)團(tuán)40人到我校進(jìn)行交流訪問。成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）校長(zhǎng)助理、課程教學(xué)處主任張謙、教育科研處主任馮小輝及課教處和科研處的相關(guān)老師參與了接待。首先，來賓們參觀了校園及校史館，隨后雙方在學(xué)校四樓大會(huì)議室進(jìn)行了座談會(huì)。

張謙助理對(duì)校長(zhǎng)團(tuán)的到訪表示熱烈歡迎并為校長(zhǎng)團(tuán)介紹了成都十二中（四川大學(xué)附屬中學(xué)）的“培養(yǎng)-研究型”大學(xué)附中的辦學(xué)特色、完備的研究性文化體系、研究性課程體系以及學(xué)校用研究性課程和研究性教師孕育出研究性學(xué)生的教育教學(xué)成果。

隨后，教育科研處主任馮小輝做了題為《在四對(duì)相結(jié)合關(guān)系中前行的校本教研》的主題報(bào)告，集中介紹了學(xué)校的教育科研相關(guān)工作。學(xué)校校本教研始終圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持文化引領(lǐng)、堅(jiān)持常規(guī)保障、堅(jiān)持質(zhì)量提升，聚焦課堂外的教與學(xué)深入開展。

在校本教研的過程中堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合，即教學(xué)行政人員帶頭研究與教師全員全程參與相結(jié)合、為期四年的課題研究與沒一起的專題研究相結(jié)合、所有學(xué)科的綜合研究與各個(gè)學(xué)科研究相結(jié)合，學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐研究、歸納研究與演繹研究相結(jié)合，使得學(xué)校的校本教研不斷向縱深方向發(fā)展，校本教研成果豐碩。

會(huì)議最后的討論交流環(huán)節(jié)，校長(zhǎng)團(tuán)的成員紛表現(xiàn)出對(duì)我校的校本教研的極大興趣和高度肯定，校長(zhǎng)團(tuán)一致認(rèn)為我校對(duì)核心問題的深入持續(xù)的研究?jī)r(jià)值深遠(yuǎn)、意義重大。

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