四川初升高升學網(wǎng)小編整理了川化中學的歷年育才升學率，可以點擊學校名稱查看川化中學2019年相關(guān)招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。
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川化中學——名師大咖云集，帶你學習帶你飛！
2019年11月13至14日，紀念成都樹德中學建校90周年華誕系列活動暨成都樹德中學教育集團第14屆教師課堂教學比賽在成都市川化中學（樹德教育集團校）如期舉行。作為大賽的承辦單位，川化中學校領(lǐng)導高度重視，為兩天的賽事做了精心的準備和積極的配合。
此次賽課活動以“學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)有機融合的精準教學”為主題， “互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，人工智能的飛速發(fā)展，給教育教學提出了新的要求，學科教學和教育技術(shù)的融合是必然發(fā)展趨勢。這種發(fā)展趨勢要求教師要轉(zhuǎn)變觀念，立足提高教學效率，始終堅持以學生為中心，充分調(diào)動學生學習的主觀能動性，教師要進行創(chuàng)造性的教學，學生要進行探索式學習。
此次賽課活動為16所成員校深化教育教學改革創(chuàng)新搭建了一個相互借鑒、優(yōu)勢互補的交流學習平臺，是構(gòu)筑集團成員校學術(shù)共同體的重要環(huán)節(jié)。本次大賽分為數(shù)學組、英語組和政治組，采用“借班上課”和“同課異構(gòu)”的方式，以制定篇目為授課內(nèi)容進行教學設(shè)計和現(xiàn)場上課評比。大賽組委會評委根據(jù)教學設(shè)計、教學實施、教學效果和特色創(chuàng)新等方面對選手的表現(xiàn)進行綜合評定。
賽課現(xiàn)場，老師們或娓娓道來引導學生領(lǐng)略知識之美，或循循善誘陪伴學生探討學問之精。所有參賽老師，教學準備充分，素材充足，教學設(shè)計多樣化，教學結(jié)構(gòu)清晰，各具獨特的設(shè)計元素。大家紛紛展示了樹德中學集團課堂教學改革的最新成果。兩天賽事，來自樹德中學教育集團的16所學校，45位選手，聚集于川化中學，奉獻了45節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
賽課活動的成功舉辦，加強了成都樹德中學教育集團的學術(shù)交流，樹立了科學的教育質(zhì)量觀念，深化了教育教學改革創(chuàng)新,提升了教師研究水平和教學能力，切實提高了教師現(xiàn)代教育技術(shù)與教學實踐有機融合的教學水平，大力促進了集團校教師專業(yè)化發(fā)展，共同探索了課堂教學藝術(shù)，創(chuàng)造了更具生命活力的課堂教學方略，成功展示成員學校課堂改革的成效。
川化中學——家校攜手 共育英才
為了使學校和家庭形成教育合力，為孩子的成長護航，2019年11月16日下午我校召開高2019級年級家長會。家長會上，各班班主任以及任課教師和家長進行了深入的交流。各班班主任介紹了學校自樹德中學領(lǐng)辦以來的各方面巨大變化，交流了開學以來各自班級的發(fā)展情況，對家庭教育如何配合學校教育提出了中肯建議。
各學科老師交流了本學科高中階段的特點，就學生現(xiàn)階段體現(xiàn)出來的學習狀況和家長進行了深入交流。另外，有些班級還突破了傳統(tǒng)家長會形式，組織了一些有意義的活動，如“一封信”環(huán)節(jié)，即家長閱讀學生寫給他們的心里話，并進行回復，另外還有“聽音辨人”的盲猜父母環(huán)節(jié)。
通過以上活動，有效增進父母與孩子之間的溝通交流，讓孩子理解父母，父母讀懂孩子。各學科老師交流了本學科高中階段的特點，就學生現(xiàn)階段體現(xiàn)出來的學習狀況和家長進行了深入交流。本次家長會增進了學校和家庭之間的溝通交流，取得了預期目的。相信通過家校之間相互信任、相互配合，著眼于為國育人的高度、落實到德才兼修的深度，必將助力學生的成人成才！
川化中學——學校簡介
成都市川化中學校坐落在風光秀麗的蓉城北郊青白江區(qū)紅陽街道辦事處，四川省成都市青白江區(qū)同華大道1366號 ，創(chuàng)建于1960年。2011年投入使用的按國家級示范性高中硬件標準興建的新校區(qū)占地150余畝，緊鄰西南地區(qū)知名國際生態(tài)濕地旅游度假區(qū)——鳳凰湖。
廓大校園內(nèi)樹木蔥蘢，綠蔭匝地，花草繁盛。校區(qū)內(nèi)辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)和運動場布局科學，間隔有致。教學樓、實驗樓、多功能樓、學生食堂、學生公寓設(shè)施齊備，8個塑膠籃球場、400米標準田徑場、室內(nèi)體育館、羽毛球場、網(wǎng)球場等體育設(shè)施可為師生提供足夠的運動空間。
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作者：csg1
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