【引語(yǔ)】是否可以填報(bào)該學(xué)校，首先一定要了解學(xué)校統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021年統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021年統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校往年的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線。
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二、綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021年統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少
1、2020年綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 統(tǒng)招 分?jǐn)?shù)線是： 716 分。
2、2019年綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 統(tǒng)招 分?jǐn)?shù)線是： 618 分。
3、2018年綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 統(tǒng)招 分?jǐn)?shù)線是： 622 分。
綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校近三年統(tǒng)招平均分為652分，調(diào)劑平均分為暫未公布，其中綿陽(yáng)市2018年和2019年中考總分為800分，而2020年中考總分為900分，故分差值較大。
三、綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)
綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)黨的十九屆五中全會(huì)精神宣講會(huì)
12月17日，綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開(kāi)黨的十九屆五中全會(huì)精神宣講會(huì)，綿陽(yáng)市教育投資發(fā)展（集團(tuán)）有限公司黨委書記、董事長(zhǎng)陳建強(qiáng)作宣講輔導(dǎo)，講授專題黨課。校黨委委員、全體行政干部和黨支部書記參加宣講會(huì)。
會(huì)上，陳建強(qiáng)同志向與會(huì)人員宣講了黨的十九屆五中全會(huì)的全局性、歷史性意義，重點(diǎn)解讀了全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展每十四個(gè)五年規(guī)劃和二０三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，深刻闡釋新時(shí)代新階段的有利條件、堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念的重要意義、加快構(gòu)建新發(fā)展格局的內(nèi)涵要義和著力點(diǎn)，理解與認(rèn)識(shí)2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體布局、戰(zhàn)略布局、遵循原則、主要目標(biāo)。
會(huì)上，陳建強(qiáng)同志還對(duì)省委十一屆八次全會(huì)精神進(jìn)行了宣講，并對(duì)集團(tuán)“十四五”規(guī)劃編制情況向與會(huì)人員作了簡(jiǎn)要介紹。陳建強(qiáng)同志號(hào)召全校教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，統(tǒng)一思想，真抓實(shí)干，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，努力辦好人民滿意的教育，在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為促進(jìn)四川經(jīng)濟(jì)副中心建設(shè)、中國(guó)科技城和西部現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
校黨委書記、校長(zhǎng)譚世貴代表與會(huì)人員表示，將帶領(lǐng)全校教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，以黨建為引領(lǐng)，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)發(fā)展學(xué)校新局面。
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