【引語(yǔ)】中考之前最重要的就是了解學(xué)校怎么樣，2025年綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2025年綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣的信息。
一、2025年綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣
一般來(lái)說(shuō)，判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、學(xué)校師資
綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)之初，教師主要來(lái)自三方面:南山中學(xué)選派的骨干教師、全國(guó)招聘的名優(yōu)教師、公開(kāi)選聘的教育部直屬師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生。其中，特級(jí)教師1人，正高級(jí)教師1人，高級(jí)教師173人，國(guó)家級(jí)教育名師13人，研究生學(xué)歷教師占比30%。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、師資水平全省領(lǐng)先。
2、學(xué)校設(shè)施
學(xué)校膳食中心設(shè)置了營(yíng)養(yǎng)快餐、小炒、盒飯、普餐、小吃等多種消費(fèi)檔次的美食，全部使用優(yōu)質(zhì)的丹桂牌桶裝菜籽油，食材到校后，要全部經(jīng)過(guò)檢測(cè)，各項(xiàng)指標(biāo)合格才能加工，綠色蔬菜要浸泡、清洗三遍。舌尖上的南實(shí)，均衡營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)，注重食品安全，學(xué)生健康，老師關(guān)心，家長(zhǎng)放心。學(xué)生公寓每間寢室只住8人，每間寢室自帶24小時(shí)熱水淋浴、空調(diào)，有獨(dú)立的洗漱間和衛(wèi)生間；校園超市實(shí)行學(xué)生踩價(jià)定價(jià)制度，物價(jià)絕對(duì)不高于沃爾瑪?shù)却笮统猩唐穬r(jià)格，是真正的平價(jià)超市。
3、教學(xué)成果
近三年考入清華北大等頂尖名校的學(xué)生：龔琳云（北京大學(xué)）、楊洲（清華大學(xué)）、俞茜茜（清華大學(xué)）、毛一珺（清華大學(xué)）、馮露（北京大學(xué)）、王怡（北京大學(xué)）、李卓悅（清華大學(xué)、空飛雙學(xué)籍）、李坤陽(yáng)（清華大學(xué)）。
二、綿陽(yáng)市綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)
立德樹(shù)新人 丹心鑄師魂 | 南實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)專題教育系列活動(dòng)
新學(xué)期，邀您一路相隨，共賞南實(shí)春夏秋冬，駐聽(tīng)杏壇風(fēng)雨。因?yàn)樾挠衅诖?，所以不?fù)跋涉。此刻誠(chéng)邀您駐足片刻，精心回首，一起細(xì)數(shù)師德師風(fēng)工作的繁花碩果。
教育為先，師德為范。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，我校連續(xù)召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)暨師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)，對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)警示教育；召開(kāi)“堅(jiān)守廉政底線、弘揚(yáng)師德正氣”的黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)一體推進(jìn)會(huì)，總結(jié)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治自查工作，部署師德師風(fēng)專項(xiàng)整治的整改和鞏固工作；召開(kāi)“鑄師魂、修師德、練師能”教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)校師德標(biāo)兵進(jìn)行表?yè)P(yáng)，倡導(dǎo)老師們以他們?yōu)榘駱?，持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)環(huán)境；召開(kāi)“弘揚(yáng)教育家精神、賦能爭(zhēng)做大先生”的年度德育工作大會(huì)，明確了師德師風(fēng)建設(shè)的核心地位，要求老師們爭(zhēng)做具有高尚師德、精湛教藝的大先生；召開(kāi)“聚焦教研、深耕課堂”的年度教研教學(xué)工作會(huì)，強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)改革，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
反思案例，警醒鞭策。各年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定和案例，要求全體教師對(duì)典型案例引以為戒，進(jìn)一步弘揚(yáng)教育家精神，努力成為新時(shí)代“四有教師”。自查自糾，一份責(zé)任。全校各年級(jí)、各處室自查自糾，全體教職工以自糾、互查的填寫(xiě)方式為師德師風(fēng)相關(guān)工作保駕護(hù)航。加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)守師德底線。把對(duì)師德師風(fēng)的承諾轉(zhuǎn)化為自覺(jué)、自律，用新時(shí)代教育家精神去影響孩子，以廣博的專業(yè)知識(shí)去教育孩子。這不僅僅是一份普通的問(wèn)卷調(diào)查表，更是南實(shí)教爭(zhēng)做時(shí)代大先生的決心和信念！
準(zhǔn)則墻上掛，師德心中留。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)相關(guān)精神的宣傳，學(xué)校統(tǒng)一在教師辦公室的墻面上張貼了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《教育家精神》的具體內(nèi)容。同時(shí)，全體教師也在自己的辦公桌上放置了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《教育家精神》具體內(nèi)容的桌牌。全體教師在日常備課、上課和開(kāi)展學(xué)生工作的時(shí)候，以桌上和墻上的師德師風(fēng)內(nèi)容時(shí)刻要求自己，以教育家精神的具體內(nèi)涵時(shí)刻激勵(lì)自己。把師德師風(fēng)從精神轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，把教育家精神從總體落實(shí)到具體。
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