洛帶中學(xué)占地面積為31349平方米，其中建筑面積20600平方米?，F(xiàn)有教學(xué)綜合大樓1棟8483平方米，設(shè)計(jì)班級(jí)容量為30個(gè)班；學(xué)生宿舍3棟3728平方米，學(xué)生食堂1個(gè)918平方米；塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積9400余平方米。學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美宜人，綠化面積9862平方米，被評(píng)為“龍泉驛區(qū)園林式單位”。
洛帶中學(xué)2019年暑期教師培訓(xùn)：
2019年8月26日至29日，洛帶中學(xué)校開展了為期四天的暑期教師培訓(xùn)，會(huì)議由教科室主任王德成主持，洛帶中學(xué)全校教職工積極參與。
培訓(xùn)第一天，巫校長(zhǎng)首先作了《逆水行舟齊發(fā)力 誓做改革領(lǐng)航人——洛帶中學(xué)2019--2020發(fā)展的思考》的精彩發(fā)言，巫校長(zhǎng)從當(dāng)前國(guó)家的教育形勢(shì)研判和學(xué)校目前的發(fā)展策略兩方面進(jìn)行了細(xì)致的剖析，從“ 教育走向-培養(yǎng)全面而有個(gè)性的人；政策導(dǎo)向-落地素質(zhì)教育，著力創(chuàng)新人才”等七個(gè)方面對(duì)當(dāng)今的教育形勢(shì)以及龍泉教育格局和洛帶中學(xué)今后的發(fā)展方向上作了深刻的講解和分析，為洛帶中學(xué)的改革發(fā)展作了全景規(guī)劃。
巫校長(zhǎng)說(shuō)，目前洛帶中學(xué)的發(fā)展策略是要持續(xù)推進(jìn)四大工程，開創(chuàng)攻堅(jiān)克難新局面；深度探索普職融通，形成人才培養(yǎng)新模式；強(qiáng)力推進(jìn)外語(yǔ)高考，拓展多元發(fā)展新路徑；努力深化對(duì)外交流，塑造研學(xué)留學(xué)新格局。目前洛帶中學(xué)要堅(jiān)定方向，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提升教師的個(gè)人素養(yǎng)和幸福指數(shù)，教師要用自己的個(gè)人魅力去感染學(xué)生。最后巫校長(zhǎng)總結(jié)改革就是逆水行舟，不進(jìn)則退！這幾年來(lái)，洛中人用辛勤和汗水贏得了廣泛的認(rèn)同和尊重，抒寫了洛中人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。值此攻堅(jiān)克難之際,堅(jiān)信洛中人定能齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
暑假期間，學(xué)校安排了豐富的假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，部分教師作了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。劉夢(mèng)玲老師作了韓國(guó)研學(xué)交流，講解了學(xué)生在韓國(guó)研學(xué)期間的學(xué)習(xí)與收獲；譚平麗老師參加了全國(guó)信息技術(shù)大賽獲得一等獎(jiǎng)，她在大會(huì)上作了《FEG信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐》的經(jīng)驗(yàn)交流，帶給所有教師對(duì)信息技術(shù)革命的深刻思考；馮經(jīng)志老師作了《未來(lái)教育與我們教師的擔(dān)當(dāng)》的主題發(fā)言，講解了教師在教育中的使命。
暑假期間，大部分老師參加了學(xué)校的素質(zhì)提升課程，如了茶藝學(xué)習(xí)和急救知識(shí)培訓(xùn)，何利老師在培訓(xùn)期間作了茶藝學(xué)習(xí)交流，楊亭婷老師作了急救學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座，讓未參加素質(zhì)提升課程的老師學(xué)到了很多知識(shí)。段勇老師關(guān)于STEAM教育做了相關(guān)的發(fā)言，與此同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)專家對(duì)高一老師作了智慧課堂培訓(xùn)。
2019屆洛帶中學(xué)高考取得了優(yōu)異成績(jī)，陳香蘭教師代表年級(jí)組作了關(guān)于年級(jí)組管理交流發(fā)言，總結(jié)了這三年來(lái)的年級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)；吳光敏、何桂榮教師代表實(shí)驗(yàn)班班主任作了有關(guān)班級(jí)工作管理的發(fā)言，為其他教師提供了學(xué)習(xí)和借鑒的新思路新方法。譚平芳、柏麗霞、王麗、余美鳳教師分別代表相應(yīng)備課組作了備課組工作交流發(fā)言，分享了在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，值得廣大教師群體去認(rèn)真學(xué)習(xí)和感悟。
科研工作的總結(jié)同樣也是培訓(xùn)重點(diǎn)，王德成主任解讀了《2018年龍泉驛區(qū)教師專業(yè)能力考試分析報(bào)告》，組織了微型課題結(jié)題鑒定會(huì)，并且組織全體教師研讀、分析了2019年的高考題。
此外，鐘廷峻副校長(zhǎng)宣布新學(xué)年的工作任命，發(fā)布了各年級(jí)教師工作安排；公布教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)任命名單。陳舸副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了教育局對(duì)于新學(xué)年的教學(xué)要求以及師德師風(fēng)相關(guān)內(nèi)容。德育處召開了班主任會(huì)議，各年級(jí)組和教研組備課組召開了年級(jí)組會(huì)議和教研組備課組工作會(huì)議。
本次開學(xué)培訓(xùn)準(zhǔn)備充分、內(nèi)容詳實(shí)豐富，會(huì)議安排緊湊，扎實(shí)而有效。各位教師明確了自己新學(xué)期的任務(wù)和目標(biāo)方向，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和信息技術(shù)水平，開闊了教育教學(xué)視野，同時(shí)也增強(qiáng)了新學(xué)期的工作信心和力量，為新學(xué)期教學(xué)任務(wù)的有序開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束。
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