【引語】報考一所學校的時候，都會詳細了解該學校的相關信息，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了2020年華陽中學在成都好不好的相關信息，更多詳細信息可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。

一、2020年華陽中學在成都好不好

學校秉承“以人為本，以學生發(fā)展為本，開發(fā)師生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的教育理念，在建設“成都一流、西部領先、全國知名中學”目標引領下，以教師專業(yè)發(fā)展學校為載體，以人本教育的“育心文化”建設為特色，形成了教學育心、育德育心、心理健康教育、體教結合、科創(chuàng)教育等辦學特色。

學校先后獲得全國思想道德建設先進集體、全國素質教育特色示范高中基地學校、中國教育學會教師發(fā)展學校、教育部全國中小學心理健康教育特色學校、全國創(chuàng)新型學校等國家級榮譽或表彰獎勵34項，先后獲得四川省最佳文明單位、四川省陽光體育示范學校、四川省藝術教育特色學校、四川省高中課程改革樣本學校等省級榮譽或表彰獎勵27項，市、區(qū)（縣）級以上集體榮譽或表彰獎勵178項。

二、華陽中學近期活動

中央文明辦調研成都市華陽中學未成年人心理健康教育

9月12日下午，中央文明辦三局聯(lián)絡處處長張繼青一行人前來成都市華陽中學調研未成年人心理健康教育工作開展情況。省、市文明辦，新區(qū)黨群工作部、基層治理和社事局相關負責同志陪同。 張繼青處長一行在省市區(qū)相關領導、華陽中學校長祝長水等的陪同下參觀了華陽中學心理健康教育中心。隨后，在學校312會議室，祝長水校長以《人本關愛育人育心》為主題進行了華陽中學未成年人心理健康教育工作匯報。

匯報中，祝校長簡要介紹了華陽中學辦學的基本情況、發(fā)展沿革。重點匯報了學校心理課程開設、特色心理活動開展情況、德育與心育滲透、心育與學科融合的“育心”文化特色成果等情況。強調了心理健康教育是推動華陽中學發(fā)展的重要推手和抓手，也談及了建校十七年來，學校以心理健康教育為抓手在體育、科創(chuàng)、教學等方面所取得的成績。祝校長說在學校德育處和心理健康教育中心的合力下，華陽中學密切關心學校未成年人的發(fā)展，關注學生個體心理狀態(tài)及變化，練就學生強大的內心，育心育人。

張繼青處長在聽取匯報后肯定了華陽中學優(yōu)先、突出、系統(tǒng)地發(fā)展心理健康教育，著眼心理健康教育帶動學校整體發(fā)展的思路。他說第一次看到一個中學如此重視心理健康教育，配置這么大規(guī)模的心理咨詢室；單純從心理教育而言，華陽中學已經(jīng)做得很細、很實、很深；超過了一般的心育，超越一般的積極心理，已經(jīng)上升到一種文化的角度，通過育心理念，華陽中學落實了立德樹人的目標。張?zhí)庨L也談到文明辦是從未成年人道德思想出發(fā)抓未成年人心理健康，未來還應該整合優(yōu)質的師資、資源，共同助力未成年人的健康成長。

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