棠湖中學(xué)2019年班級(jí)設(shè)置
棠湖中學(xué)高2019級(jí)計(jì)劃設(shè)置四類班型:宏志班、棠中優(yōu)教網(wǎng)校班、創(chuàng)新精品班、高考、留學(xué)雙向班(韓國(guó)名校保送班),學(xué)校將根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績(jī)、綜合素質(zhì)和個(gè)人意愿分班。
(一)宏志班
1、培養(yǎng)方式:
A、學(xué)業(yè)導(dǎo)師制:學(xué)校為每位學(xué)生安排固定的學(xué)業(yè)導(dǎo)師,實(shí)行一對(duì)一的個(gè)性化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
B、獨(dú)立課表制:在開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,學(xué)校還開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐課程以及五十余門(mén)校本課程,學(xué)生根據(jù)自己的的興趣和需要,選擇課程,編制個(gè)性化課表。
2、優(yōu)惠政策:
A、免收學(xué)雜費(fèi)、住校費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等費(fèi)用。
B、設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
(二)棠中優(yōu)教網(wǎng)校班
1、棠中優(yōu)教網(wǎng)校簡(jiǎn)介:
棠湖中學(xué)與四川省教育科學(xué)研究所、新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰韭?lián)合成立了“棠中優(yōu)教”網(wǎng)校?!疤闹袃?yōu)教”網(wǎng)校采用最先進(jìn)的衛(wèi)星通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將棠湖中學(xué)網(wǎng)班課堂教學(xué)實(shí)時(shí)同步傳輸給中西部地區(qū)的接收學(xué)校,使接收學(xué)校的網(wǎng)班學(xué)生實(shí)時(shí)同步共享棠湖中學(xué)網(wǎng)班的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
2、班級(jí)優(yōu)勢(shì):
A、授課教師全程接受四川省教育科學(xué)研究所專家團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和指導(dǎo),在提前備課、磨課、試講等主要環(huán)節(jié),均按示范課要求進(jìn)行打磨,確保授課質(zhì)量。
B、四川省教育科學(xué)研究所普通高中教育研究室牽頭組織省內(nèi)由教學(xué)、教研、高考研究等各類專家組成的頂尖專家團(tuán)隊(duì),全程跟蹤指導(dǎo)網(wǎng)校教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(三)創(chuàng)新精品班
1、培養(yǎng)目標(biāo):充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,充分培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,突出基礎(chǔ)、能力、素質(zhì)三要素的全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)方式:
A、知識(shí)強(qiáng)化制:學(xué)校選拔學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、開(kāi)拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力都較強(qiáng)的教師任課,針對(duì)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)創(chuàng)新教育教學(xué)。
B、大學(xué)先修制:聘請(qǐng)大學(xué)教授開(kāi)設(shè)講座和擔(dān)任輔導(dǎo)教師,共同開(kāi)展科學(xué)研究,培育創(chuàng)新精神,提升研究能力。
(四)中韓雙語(yǔ)特色班(韓國(guó)名校保送班)
1、教學(xué)和師資:采用國(guó)際化的教學(xué)模式,配備優(yōu)質(zhì)師資,學(xué)習(xí)四川省普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定教授的中國(guó)高中課程。同時(shí),聘請(qǐng)美、韓等國(guó)優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué),學(xué)習(xí)外國(guó)優(yōu)秀教育理念。
2、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì):
A、學(xué)校已與韓國(guó)仁荷大學(xué)、釜山大學(xué)等名校結(jié)為友好學(xué)校,學(xué)生無(wú)需高考成績(jī)即可保錄韓國(guó)排名前15位的大學(xué)(世界前500強(qiáng)大學(xué)),簽證和本科錄取率100%,畢業(yè)后就業(yè)前景廣闊。
B、學(xué)校已與美國(guó)阿肯色理工大學(xué)、加拿大維多利亞大學(xué)、美國(guó)威斯康辛州大學(xué)歐克萊爾分校、美國(guó)加州州立大學(xué)東灣分校、美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)、法國(guó)巴黎國(guó)際學(xué)校、愛(ài)爾蘭都柏林工業(yè)大學(xué)等外國(guó)大學(xué)簽署友好合作辦學(xué)協(xié)議,學(xué)生不用參加雅思、托福考試便可就讀。
四川省雙流棠湖中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱棠湖中學(xué))自1991年創(chuàng)辦,就按照“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高效益”的建校要求,確立了“改革立校、開(kāi)放辦校、科研興校、民主治校、發(fā)展強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路和“以人為本,為師生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境,幫助每位師生走向成功”的辦學(xué)理念,提出了“六會(huì)一長(zhǎng)”(會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)生活、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)造、有特長(zhǎng))的育人目標(biāo)。
學(xué)校改革創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,五年創(chuàng)省重,十年創(chuàng)國(guó)重,2004年榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”,2012年獲評(píng)“全國(guó)最佳素質(zhì)教育特色學(xué)?!?,2013年成為首批“四川省一級(jí)示范性普通高中”,先后榮獲“全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)心理輔導(dǎo)特色學(xué)校”、“四川省校風(fēng)示范?!?、“四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)校”等百余項(xiàng)殊榮,產(chǎn)生了蜚聲全國(guó)的“棠中效應(yīng)”,被譽(yù)為“基礎(chǔ)教育超常規(guī)、跨越式發(fā)展的典范”,樹(shù)立了“學(xué)校新、機(jī)制活、發(fā)展快、質(zhì)量高、效益好”的社會(huì)形象。
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