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郫都區(qū)教育局黨委書記、局長鄧志民到郫縣二中開展工作調(diào)研
1月16日上午,區(qū)教育局黨委書記、局長鄧志民到郫縣二中進(jìn)行工作調(diào)研。鄧局長首先查看了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,對學(xué)校圖書館的加固工程的施工進(jìn)度以及教學(xué)樓“正德樓”的危房情況行了詳細(xì)的詢問和了解,隨后鄧局長來到高三教學(xué)樓,看到高三學(xué)子的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)和教師們積極的工作情況,鄧局長給予了充分的肯定。
隨后,鄧局長與二中部分行政進(jìn)行了座談。座談會(huì)上,鄧局長首先肯定了二中的工作和取得的成績。鄧局長特別關(guān)心二中的發(fā)展,他要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要集合學(xué)校所有教師的智慧把二中的發(fā)展思考好、規(guī)劃好,發(fā)展規(guī)劃要高目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn),要群策群力細(xì)化成具體可操作、可落地的方案。
鄧局長還對教學(xué)管理工作提出了幾點(diǎn)要求:一是要通過加強(qiáng)引導(dǎo)教師深入研究學(xué)情集體備課,提高課堂教學(xué)效益;二是要通過發(fā)揮名優(yōu)教師、黨員干部的課堂示范帶動(dòng)作用,提升教學(xué)質(zhì)量;三是要強(qiáng)化作業(yè)管理,通過作業(yè)考試化,提升教學(xué)質(zhì)量;四是要配套激勵(lì)機(jī)制,過程激勵(lì)與高考終極激勵(lì)相結(jié)合,把教育教學(xué)質(zhì)量考核和高考質(zhì)量考核機(jī)制用好,教學(xué)質(zhì)量自然提升。
座談會(huì)上,郫縣二中校長王勇就學(xué)校近期工作開展情況和急需解決的困難進(jìn)行了匯報(bào)。
郫縣二中——市心理健康教育特色學(xué)校評審
4月13日上午,成都市心理健康教育特色學(xué)校評審組專家馮力、曹璇、林瑛一行對我校進(jìn)行了“成都市中小學(xué)首批心理健康教育特色學(xué)?!睂?shí)地評審。
縣教育局德育辦主任劉宗林、心理教研員周瓊英也參加了這次評審工作。專家組首先聽取了張斌校長所作的《從“保平安”—— “心理健康教育+”》的郫縣二中心理健康教育特色發(fā)展之路的專題匯報(bào),三位專家還對張斌校長在報(bào)告中提出的“心理健康教育+”的觀點(diǎn)與郫縣二中參加評審的部分行政和心理老師進(jìn)行了深度交流。
接下來,專家組通過現(xiàn)場考察心理輔導(dǎo)室、學(xué)校心育文化建設(shè)、隨機(jī)聽課、查閱資料、座談等方式對我校的心理健康工作進(jìn)行了多方面、全方位的考察和了解,并對我校未來心育工作的進(jìn)一步發(fā)展提出了很多寶貴建議。
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作者:csg6
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