【引語】2025新高考,復(fù)讀是勇者的選擇,用一年的堅持,換一生的無悔,夢想從未遠離,未來等你書寫,以下是2025年成都市成都新津為明學校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2025年成都市成都新津為明學校是否招收高三復(fù)讀生【立即點擊查看】
2024年成都市仍然許高考復(fù)讀,成都市及四川省明確規(guī)定,目前公辦學校禁止招收復(fù)讀生,有意向復(fù)讀的學生可以選擇有實力、有口碑的品牌復(fù)讀機構(gòu)或民辦學校就讀。復(fù)讀生可以以社會考生的身份參加高考,且在高考報名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致,不會遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的成都市成都青白江鴻鵠高級中學是否招收高三復(fù)讀生,考生和家長可以聯(lián)系學校招生辦進行了解,也可以直接去學校進行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
1. 目標明確且心態(tài)堅定
特點:有清晰的升學目標(如特定大學或?qū)I(yè)),且對復(fù)讀有充分的心理準備,能夠承受壓力。
適合人群:高考發(fā)揮失常,但與目標分數(shù)差距不大,愿意再拼一次的學生。
2. 學習潛力未完全發(fā)揮
特點:基礎(chǔ)扎實,但因各種原因(如備考方法不當、時間管理不善)未能充分展現(xiàn)實力。
適合人群:高三階段因外部因素(如家庭變故、健康問題)影響備考,但仍有提升空間的學生。
3. 適應(yīng)新高考模式
特點:在新高考選科模式下,能夠選擇更擅長的科目,發(fā)揮優(yōu)勢。
適合人群:舊高考模式下因科目限制未能發(fā)揮所長,但新高考選科更適合自己的學生。
三、新高考使用的是新教材,對復(fù)讀有影響嗎?
(1)2025屆高考,雖有部分教材發(fā)生變化,但是"換湯不換藥",新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整,知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學習的少量”選修"課程,學成高考補習學校一般會利用一段時間集中講授和針對性訓練。
(2)面對新舊知識點的交替變換,教育部往往會設(shè)置過渡期,據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析,過渡階段,高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會超過10%,甚至題目難度會相對簡單。
(3)復(fù)讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、成都市成都新津為明學校近期活動
守正創(chuàng)新名校路,砥礪奮進為明人|成都新津為明學校十五周年校慶典禮隆重舉行
2024年4月26日,天朗氣清,陽春風暢。成都新津為明學校喜迎八方高朋,賢聚四海嘉賓,共同慶祝建校十五周年華誕。憶往昔,杏壇雅誦,桃李芳華;看今朝,自信堅定,再啟新航。各級黨政機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、北大清華等全國知名高校教授、全國基礎(chǔ)教育行業(yè)的專家校長、關(guān)心學校成長發(fā)展的省級協(xié)會和友好單位的領(lǐng)導(dǎo)、為明總部和全國各地為明學校的校長、領(lǐng)導(dǎo)、老師們等數(shù)百名嘉賓參加慶典。還有因工作原因未能到場,向?qū)W校發(fā)來賀信的眾多高校、中小學幼兒園、友好單位。
何剛校長從“弘揚為明文化,構(gòu)建師生精神家園;建設(shè)兩個高地,打造激情燃燒校園;堅持三個代表,著力學校內(nèi)涵發(fā)展;謀劃三大戰(zhàn)略,提高持續(xù)發(fā)展能力;打造優(yōu)秀團隊,提升核心競爭能力;著力教學改革,提升學校辦學品質(zhì)”六個方面做了總結(jié)。何剛校長表示,在過去的十五年里,我們已經(jīng)成功繪制新津為明第一增長曲線,用“超越自我,追求卓越”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩。十五周年校慶,是新津為明承前啟后、繼往開來的里程碑,也是團結(jié)奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點,更是凝心聚智、創(chuàng)造佳績的新契機。
小編提示:以上是2025年成都市成都新津為明學校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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